姐妹们，班级男多女少（计算机类专业），投票投不过男生，向老师这样提出质疑可以吗

老师，你好，关于发展对象推荐人请允许我提出以下疑问和质疑，希望您给予解答。 1.四班的名额轮空，为什么都给了一班。名额到底是按班级推还是专业推，如果是班级为什么这次四班名额可以全给一班，如果是按专业，全给一班是否有失公平性。 2.我对于二班的投票提出质疑，首先二班的男女团员数有着显著的差异，据我所知二班的女生都投了我，可是二班的女生人数远远少于男生，如果说我人缘不好，那为什么女生全部投我，由此可见这和熟悉程度有关，光看投票数量是否有失偏颇。（三选二另外俩都是男生，当然我没被选上，括号里的这句我不准备发给老师，） 3.首先我承认被选中的大多数人都是班干，甚至在二班的投票里和我一起竞争的有 团支书和学习委员，可我也是学生部门的部长，如果真从学生服务的角度来说部长是否能够加分。 4. 抛开以上所有的不谈，我们来看一下评价指标。 首先：绩点，这个不用多说，我一定是所有候选人里最高的。（综合两年下来，绩点第一） 其次：四六级，我估计了一下四六级都通过的绝对没有半数，而这次是 12 个人选 8 个 ，而我的六级成绩甚至是前三。 然后是综测，我每年都有三好学生和奖学金，今年综测还进步了很多。其他获奖方面，如果他们在其他获奖方面很多，那么综测不至于比我低。至于任职情况我是学生会的部长，大一的时候还是学生会的干事，如果从服务学生的角度来说，服务整个学院的学生难道比不上服务整个班的学生吗，不被看见的奉献就不是奉献了嘛。 所以，请允许我对这次发展对象推荐人的合理性提出质疑，经过综合考虑是否只参考了投票的数量，而投票这一点我已在第二条提出疑问。我记得大一选班长的时候 xxx（现在的女班长） 也并没有比另外一位班长竞争人（男性）票数高，相信您和我都看到了在大一刚开始二班谁是最负责的人，您最后还是选了 xxx 当了班长，即使所谓的民意不是 xxx，而事实上她确实做得很好。