我可不想上你的当

傍晚，我要去公司分店送一把钥匙过去。 在这之前，我们母女俩在房间因为作业问题，对峙了很久。墨墨眼巴巴地指望我出去看房，我说，今天不看房。 来，把作业拿过来，我一本一本的检查。 先检查语文作业。语文课本上到了《母鸡》一课，基础训练上是这段话用了什么修辞手法？墨墨答用了夸张的修辞手法，我看了下是对的。然后是我也会用这样的修辞手法写一句话，墨墨写我会唱歌，我会跳舞，我会画画。我说你这是夸张嘛？你这是排比。对对对，她头直点。立刻修正带一条白色划过来。然后刷刷地写上一句夸张，我唱歌比大明星唱歌还要好听。好吧，这的确是夸张。接下来一题作者对母鸡的态度为什么会发生这样的变化？墨墨答因为母亲负责，慈爱，勇敢，辛苦。我说，你能不能把母亲改成母鸡？不然，我会自动带入进去这个角色，我觉得这个母亲就是何清凤，可是你回答的是母鸡的性格特征。 我妈和母鸡是有点像？墨墨答。 哪里像？我问。 我妈负责，勇敢，辛苦，就是不慈祥，尤其检查作业的时候。这个评价很中肯，小眼睛还是很管事的。我说你以为我不想慈祥啊，我想了一下，说慈祥这个词形容我太早了一点，这个一般形容老奶奶，你可以说我不温柔。所以，接下来，我努力让自己温柔而又坚定。 墨墨听话，把母亲改成了母鸡。阅读理解下一题，这样的文字，是不是也让你想起你和你妈妈相处的画面？请在旁边做批注。墨墨写，我想到了妈妈的关心，叮嘱，都是她爱我的表现。我本来看到这句挺开心的，一盆凉水浇下来。墨墨说，你看看就行了，千万别往心里去啊，我这是为了应付老师的作业。小嘴巴跟刀子一样，说的话扎我的心。稀碎。 检查英语作业，找出读音不同的单词。我非要让她一个个的读，果然，她发现自己选错了。我压着性子，跟她斗智斗勇。最后，墨墨发现抵挡不住我，开始乖乖投降，只好按我讲的来。开始听写单词。 最后检查日记。老样子，生怕多写了，一旦字数够了，立刻刹住。我说下次多写一面，就是流水账，都要流到450。 我去送钥匙，我说要不要一起出门转转。好，只要不呆在家里，都好。路过花屋新村路口，看到一个炕烧饼的摊子。墨墨要吃烧饼，于是，下去买了一个。我停下电瓶车，墨墨买好了回来坐在电瓶车上，她吃了一口，扯下一点塞到我嘴里，那一点都不够我塞牙缝，很明显她不舍得多给我吃一点。我说能不能再给我吃一口，低头看了一下大半个烧饼，不情愿地扯一点给我。我说如果现在让你以烧饼摊为题目，让你写篇300字作文，打算怎么写呢？吃人嘴软，拿人手短。墨墨烧饼还没吃完，果然很配合讲怎么写这个作文。我们母女俩像二流子一样，电瓶车停在一边，我们在马路上嚼着烧饼，一边搞文学创作。墨墨说着，我给她指正着。我心想今天这两块钱，花得可值了。我说烧饼吃了，回家好好写出来啊。墨墨趁机又像我提了一个要求。我发现，我总是搞不过她，我答应了，我给她买了一块小蛋糕。回家蛋糕吃完了，她就不认账了。 晚上，我说，墨墨，明天能不能陪我做一件事？ 墨墨，问什么事。 我说，我明天还想吃个烧饼。 墨墨对我这话半信半疑，沉默半响，她很警觉地看着我，妈妈，我不想吃，我已经吃过了。我扭过头笑，看来她发现我的诡计。 妈妈，我可不想上你的当。但是一个月一篇的作文，我一定要监督你好好写了交上去。我想，我也不会放弃的。 夜里，我要写日记。妈妈，睡觉，妈妈关灯睡觉。墨墨说。 我说，我要写日记。这是我每天必须要做的事。为什么要写？我说，妈妈觉得跟你在一起，很有意思，可是，如果我不写下来，妈妈会忘记的，因为，我爱你啊。以后你长大了，我看着这些文字，会觉得好幸福的。你说快乐是什么，幸福是什么？我觉得每天能看到你，我就觉得很幸福！ 嗯，我也是。墨墨说。